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原标题:微软CTO韦青:担心现在流行的职业即将消失时,先问一下人类到底想干啥
关键字:人类,解读,知识,机器,时代
文章来源:大数据文摘
内容字数:0字
内容摘要:
作者:韦青
微软 ( 中国 ) 首席技术官、工程师
教育是人类社会的一个重要话题,虽然对于教育的目的有不同的解读,但教育终归与人类的幸福生活和智慧增长相关。但是实现幸福生活与智慧人生实属不易,对绝大多数人而言, 都是一个需要终身追求的目标与挑战。
教育,本就是为了实现这个目标而构建的。在人类的发展历程中,有诸多先哲为此奉献了毕生的精力,当下也有众多实践者在为此做着不懈的努力,但全球各地民众对现代化教育体系的认识总是参差不齐。随着机器智能的日益升级,机器甚至慢慢显示出超越人类能力的迹象,如何让下一代能够在机器智能普及的社会中获得美好生活体验并持续增长智慧,变成了一个亟待回答的问题,也成为正在接受教育的莘莘学子与众多亟待重受教育的成年人(其中包括学子们的家长)愈加焦虑与迷茫的根源。
本书作者萨尔曼·可汗已经不是头一次经历这个过程。熟悉他成长经历的读者知道当初他是如何利用技术的力量为他的表妹远程解答数学难题,进而创办可汗学院的。上一次的契机
是数字化技术的成熟与网络技术的普及;这一次,他又将因为机器智能的进步与普及而开启人类教育的下一个篇章。这本书秉持了萨尔曼一贯的写作风格与严谨的叙事逻辑,
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