左璜的核心素养研究室

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作为中国学生发展核心素养总框架研究课题组成员，基于全面而深入的研究，努力思考、探索与回应“核心素养”的相关问题。基于学生发展核心素养，未来的学校在课程、教学、教师专业发展、评价等方面该如何落地？诚邀您共商对策，共同探讨，营造崭新的学习时空。

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• 2017年04月26日注册“左璜的核心素养研究室”

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