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原标题:AI「导师」进哈佛!7×24小时辅导CS课程,RAG或成AI教育最后一块拼图
关键字:学生,哈佛大学,问题,代码,课程
文章来源:新智元
内容字数:8152字
内容摘要:
新智元报道编辑:拉燕
【新智元导读】哈佛大学将AI引入CS课程,学生的个性化「导师」,学习效率拉满!去年,哈佛大学做了件大事。
他们在自己的CS50课程中引入了一整套AI工具,堪称学生个人的个性化「导师」。
一开始,这套工具服务的对象是70来个上暑校的学生。后来逐渐开放,数千名线上学生也得以拥有属于自己的学习导师。
到了秋季,AI工具又面向了几百位本校学生开放,反响不可谓不强烈。
今天,我们通过一篇论文,来向全体读者朋友详细介绍这套AI工具的开发过程,相信每位同学都可以获益匪浅。
哈佛个人AI导师首先,不同于传统学习过程中,学生们使用搜索引擎直接获得答案或是教学资料,这套工具的设计理念是,引导学生自主探索解决问题的方案,比较忌讳直接把答案摆出来。
这也是为什么这套工具一经推广,学生们都爱不释手,并将它比作自己的个性化导师。
根据哈佛大学的研究,将人工智能有策略地融入教学,可以给学生提供持续性的个性化支持,不仅能把整个学习过程包装的引人入胜,还能帮助真正的老师们解决不少复杂的教学难题。
不过在详细介绍之前,想必大家对AI如何改变了教育生态这个问题,了解的已经不少了。
说实话,就AI在教
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作者简介:智能+中国主平台,致力于推动中国从互联网+迈向智能+新纪元。重点关注人工智能、机器人等前沿领域发展,关注人机融合、人工智能和机器人革命对人类社会与文明进化的影响,领航中国新智能时代。
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