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原标题:人工智能时代,学校的标准化选拔还有效吗?
关键字:人工智能,学生,测试,政策,评价
文章来源:大数据文摘
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去年,全球人工智能领域著名华人科学家李飞飞在一次公开演讲中说道:“从我在斯坦福大学任教以来,我一直对大学的招生办公室感到好奇。终于有一天,他们想找我聊一聊ChatGPT对招生的影响。我先问了我11岁的儿子:有了ChatGPT之后,我们应该如何筛选学生?如果申请人用ChatGPT写了一个非常棒的应用程序,我们还应该录取他吗?”
“我11岁的儿子思考了一会儿回答道:我认为你们应该录取2000名最会使用ChatGPT的学生。”
“一开始,我以为这是一个愚蠢的答案,但后来,我认为这个想法非常有趣。这一代的孩子们已经将人工智能视为一种工具,一个11岁的孩子不会考虑这意味着什么,但这恰恰在提醒我们已经不能把人工智能排除在教育之外。”
当人工智能成为下一代人的新日常,传统的教育筛选机制是否还有效,我们还能从中找到优秀的人才吗?
萨尔曼·可汗(Salman Khan)是孟加拉和印度移民后裔,在麻省理工学院获得数学学士、电气工程与计算机科学学士及硕士学位后,在哈佛商学院获得了工商管理硕士。在一次对表妹的远程辅导后,他将授课实况制成视频传上网站分享,收到好评如潮。于是他在2009年辞去金融分析师的工作,专
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